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Project School: Shenzhen Bay School
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体育节
在为期一周的体育节中,前四天是书院内部比赛,最后一天是书院之间的PK赛。比赛项目包含疯狂躲避球、迷你接力赛、欢乐多人多足、初中篮球赛和成长团混龄合作接力赛以及体育小游戏。这些项目均以班级或者书院为单位进行集体比赛,学生们不仅要在同年级之间比赛,还有可能代表书院进行书院对抗赛,甚至还有混龄合作接力赛,在同级与跨级之间展现高度的团队合作精神。
造物节
为了鼓励学生勤动脑,多动手,深圳湾学校开展为期四天的造物节活动。造物节是一场创客们的盛会,同学们都纷纷变成小小创客,为大家展示了亲手制作的作品。学校希望通过造物节活动,让孩子们在充满科学性、趣味性、创作性的活动中学习,体验到不一样的创造乐趣。
艺术节
艺术节以4个学院为单位进行,各个书院精心策划、布展和排演,呈现各具特色的戏剧活动, 从童话故事到历史经典,从希腊神话到青春语录,学生用最欢乐的戏剧表演演绎经典,畅想未来。
期末游园
学校小学部一至三年级期末学业能力测评以游园闯关的形式进行,游园会根据孩子年龄段特点和教学要求设计,目的是让学生们在游戏中对本学期内容进行回顾。每一学期的期末考试都有不同的主题,结合七个学科的特色,设置不同的关卡,使学生能在有趣而又刺激的活动中充分展现自己文学素养、逻辑思维、交际和实践能力、乐感和审美以及身体素质。学生们全部闯关成功后,不仅顺利通过期末考试,还能获得通关奖品。
读书节
为了激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,学会读书,享受读书,学校开展为期一周的读书节活动。在读书节期间,学校统一开展“五个一”活动,包括一场班级读书会、一场整本书阅读教学研讨会、一个“最美读书角”创建活动、一场教师读书分享会和一个英语阅读书目。
躲避球联赛
躲避球联赛在小学部举行,一、二年级以班级为单位参加比赛,高年级的学生虽然不参加比赛,但是在赛事中却发挥着十分重要的角色,带队教练、裁判、解说员、啦啦队、小记者、摄影师和文化设计师等赛事组织角色都是由高年级的学生担任。每个学生都能在联赛中体验和成长,他们是参与者、支持者,也是组织者。
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