Project School: Shenzhen Bay School

项目学校

小班化教学

学校实施小班化教学,25人一个教学班,有利于遵循因材施教原则,面向全体学生促其全面发展。

面向世界的教育

体育、艺术及英语部分课程的实施由欧美高水平的外教担任。

体育回归教育

打造体育特色融合课程,由一支以欧美为主的体育教师队伍,在沉浸式英语授课环境中,开展体育教学。同时在校内开设网球、排球和足球等体育特色校队,并带动其他体育项目的开展,建立多元、多层次的校队,培育校队和校园文化。

书院制

和传统学校的年级制不同,深圳湾学校引入书院制学生管理模式,共成立四个书院,分别是“红棉书院、绿榕书院、紫荆书院、蓝楹书院”四大书院。每个书院由来自不同年级的学生组成,打破单一的年级管理模式,鼓励不同年级的学生互相学习交流。

个性化学习

在初中部通过“选课走班制”的教学模式,充分实现个性化学习,学生可以根据自己的兴趣爱好,自由选择选修课和美术摄影等不同类型的专题课,让学生在一定范围内进行合理的选课走班,提高学生的学习兴趣。

全球化的STEAM教育

与国内外名校共同实施科学、技术、工程、艺术及数学学科的合作教学,开拓师生的国际视野。提升学生的国际竞争力。

个性化课程设置

核心课程(语数英、史地生、科学、艺术)+特色课程(编程、围棋、舞蹈、武术、赛艇)+融合课程(体育、STEAM、戏剧)=课程体系。